Mengapa bahasa menjadi hal yang penting ?

  • Bahasa merupakan alat untuk berkomunikasi
  • Sulit untuk menjalin komunikasi dan interaksi tanpa kemampuan bahasa yang baikKapan seseorang mulai berkomunikasi ?
  • Sejak lahir bayi sudah berusaha untuk berkomunikas
  • Contohnya :menangis untuk menunjukkan kebutuhannya
  • Awalnya belum dalam bentuk kata, makin besar kita berharap anak bisa mulai bicara dalam bentuk kata dan kalimat

Kemampuan bahasa terdiri dari :

  • Receptive Language / bahasa reseptif

               Kemampuan untuk memahami apa yang dikatakan/disampaikan orang lain.

  • Expressive Language / bahasa ekspresif                  

               Kemampuan untuk mengucapkan / memproduksi kata dan kalimat

TAHAP PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK

USIA

RESEPTIF

EKSPRESIF

0-3 bulan

·     Memberikan reaksi terhadap bunyi lonceng

·     Kaget saat mendengar bunyi keras

·     Mulai bersuara

·     Mengoceh spontan atau bereaksi dengan mengoceh

·     Mampu tertawa dan berteriak

3-6 bulan

·      Mampu menoleh ke sumber suara

·      Mengeluarkan suara gembira bernada tinggi atau memekik

6-9 bulan

·       Mencari benda / mainan yang dijatuhkan

·     Babbling (mamama, bababa, dadada, tatata)

9-12 bulan

·       Bereaksi terhadap suara yang perlahan atau bisikan

·       Mengulang/menirukan suara yang didengar

·       Menyebutkan 2-3 suku kata yang sama

12-18 bulan

·     Memahami intruksi-instruksi sederhana, contoh : “kasih ini ke papa” “duduk sini yuk” dll

·     Muncul kata pertama dan diucapkan dengan konsisten, contoh : mama, ayah, num, mamam dll

18-24 bulan

·       Pemahaman bertambah, semakin banyak instruksi yang dipahami oleh anak

·       Kata-kata bertambah dengan sangat signifikan (± 50-200 kata)

24-36 bulan

·     Interaksi dan komunikasi 2 arah berkembang, pemahaman semakin baik

·     Anak minimal sudah berbicara dua kata dalam 1 frase (ada banyak anak yang sudah mulai dapat berbicara dengan bentuk kalimat di usia menuju 3 tahun) contoh 2 kata dalam 1 frase “mama sini” “mau minum”, “mau susu”, dll

·     Anak dapat diajak berbicara. Interaksi dan komunikasi dua arah berkembang dengan baik. Anak dapat merespon pertanyaan dengan jawaban yang kontekstual

36-48 bulan

·     Mengerti arti kata di atas, di bawah

·     Mendengarkan cerita

·     Mengenal 2-4 warna

·     Mampu menyebut nama, usia, tempat